Entradas

Qué necesitan además de acumular éxitos - MindingMinds
Qué necesitan además de acumular éxitos

“Para que las personas desarrollen su autoestima, además de acumular éxitos, necesitan saber que se deben a su propio esfuerzo.” – John Whitmore

Més intel·ligents, més afortunats? - MindingMinds | Cooperación educativa

Més intel·ligents, més afortunats?

Ayer TV3 emitió “Més intel·ligents, més afortunats?” en el programa La gent normal. Dónde tratan los temas del éxito, los prejuicios, la frustración, qué siguinifica descubrir que se tiene Altas Capacidades de adulto, la importancia del diagnóstico precoz para poder aplicar la adecuada intervención educativa, el talento que se está perdiendo, la intensidad, el “deber” hacia la sociedad, el sentimiento de culpa, etc.

 

Interesantísimo escuchar el intercambio de ideas de Raül, Loluca y Gemma con Agnès Marquès, y la entrevista al psicólogo especializado en Altas Capacidades Leopold Carreras, que comenta:

“En Eslovaquia, un país más pequeño que Cataluña, hay 30 escuelas para Altas Capacidades, 15 públicas y 15 privadas, mientras aquí no tenemos ninguna.”

 

Por Whatsapp tuvimos una conversación algunos mentores justo al acabar el programa. Os comparto un pequeño extracto:

Claudia: En Eslovaquia 30 escuelas para AACC

Nil: Soy el único que se ha quedado con ganas de más?

Claudia: Convendría crear la primera aquí. Heheh, no

Nil: *crearemos la primera aquí

 

La ilustración principal es de Quim Torres para el programa La gent normal del canal 33, os animo a ver su web.

Innovar constantemente - MindingMinds

Innovar constantemente

En esta divertida charla en TED, el dr. Geoffrey Canada, fundador de Harlem Children’s Zone, propone estudiar bien los datos que se obtienen al analizar las escuelas para asegurarnos que no dejamos perder más generaciones en un sistema educativo que está obsoleto.

¡Hagamos que deje de estar enfadado! 😉

Frases para ganar perspectiva - 5 - MindingMinds
Frases para ganar perspectiva – 5

“No dejes que los planes que tienes para ti sean más importantes que tú mismo.”

 

“Si eres feliz, si vives cada momento aprovechando al máximo sus posibilidades, entonces eres una persona inteligente.”

 

“Recuerda que no puedes fallar en ser tú mismo.”

 

Con estas tres frases de Wayne Dyer, acabo el ciclo de las 5 entradas sobre Frases para ganar perspectiva, ¡espero que os hayan gustado! ^_^

Podéis encontrar las otras en el blog de MindingMinds. 😉

Secretos para el éxito - MindingMinds

Secretos del éxito en 3 minutos

Richard St. John nos muestra los resultados de 7 años de investigación después de 500 entrevistas, con 8 palabras en 3 minutos.

  1. Pasión
  2. Trabajo
  3. Atención
  4. Persistencia
  5. Ideas
  6. Servicio
  7. Insistencia
  8. Bueno
Todos necesitamos un mentor - MindingMinds

Todos necesitamos un mentor

“Nuestras profesoras y profesores se merecen más.” – Bill Gates

Los profesores y profesoras no reciben más feedback que el comentario que su rendimiento es “satisfactorio”, ¿cómo van a sentir así la motivación para mejorar?

En China, número 1 en competencias lectoras, matemáticas y ciencia, se aseguran que los maestros y maestras jóvenes tengan una mentora o mentor, que se reúnan en equipo para discutir que podrían hacer mejor, y que den feedback a sus colegas.

La clave del éxito - MindingMinds

¿La clave del éxito?

Angela Lee Duckworth dejó la escuela en que era profesora de matemáticas para estudiar psicología. Quería encontrar cuál era la clave que determinaba quién sería exitoso en la vida, y quién no.

Encontró que independientemente de la salud, la inteligencia social, el aspecto físico o el cociente intelectual, lo que determinaba el éxito en la vida era la fuerza de voluntad.

Un punto clave para desarrollar la fuerza de voluntad en los alumnos y alumnas, es hacerles ver que la habilidad para aprender no está fijada, que puede cambiar con su esfuerzo. Así se apartan de la creencia que el fracaso es una constante que les define.

Perro y cerdo saltando
Frases para ganar perspectiva – 3

Si crees que funcionará, verás oportunidades. Si crees que no lo hará, verás obstáculos.” – Wayne Dyer

 

¿Qué nos podéis contar de vuestra propia experiencia sobre esto?

Para más frases inspiradoras de Wayne Dyer, echad un vistazo al blog de MindingMinds.

El valor y la importancia de la conexión humana - MindingMinds

El valor y la importancia de la conexión humana

“Los niños y niñas no aprenden de gente que no les gusta.” – Rita Pierson


Nos da los siguientes trucos para conectar con los alumnos:

  • Busca entender, antes que ser entendido.
  • Pide perdón.

Una vez les dijo a su clase de repetirse :

“Yo soy alguien. Era alguien cuando vine, voy a ser alguien mejor cuando me vaya. Soy poderosa y soy fuerte, me merezco la educación que me dan aquí. Tengo cosas que hacer, gente que impresionar y sitios para ir.”

Todos tenemos la oportunidad de marcar la diferencia, de hacerles ver que creemos en ellos. 🙂

¿Qué estrategias usáis vosotros para conectar con aquellos a quiénes queréis enseñar? Compartid en los comentarios.

Frases para ganar perspectiva - 2 - MindingMinds
Frases para ganar perspectiva – 2

Cuando juzgas a otros, no los defines, te defines a ti mismo.” – Wayne Dyer

 

Para más información sobre el bullying o acoso escolar, podéis consultar el blog de la experta Michele Borba, de donde he sacado la imagen principal. 😉

Podéis encontrar más frases para ganar perspectiva, en el blog de MindingMinds. ¡No dudéis en compartir vuestra opinión en los comentarios! 🙂

ZenPencilsLogo

Zen pencils

Zen pencils es un blog en el que el australiano Gavin Aung Than ilustra frases inspiradoras famosas al estilo cómic.

Ilustración de Zen pencils sobre una frase de Confucio - MindingMinds

 “Choose a job you love and you will never have to work a day in your life.” – Confucius

Escoge una profesión que ames y no tendrás que trabajar un día en tu vida.” – Confucio

 

Su ilustración favorita es ésta, sobre una frase de Theodore Roosevelt.

Yo quería proponeros ésta, en español, de una frase de Ira Glass que nos insta a perseverar en tareas creativas.

Para más frases de Zen pencils ilustradas en español, podéis seguir este enlace a su web.

poetry-by-Shaun-Hately-MindingMinds
To my Teacher, by Shaun Hately

To My Teacher
by Shaun Hately, then 14, to his English teacher

I didn’t ask for it. This mind that seems to so repulse you.
It’s not my fault I’m different in a way you cannot stand.
I cannot understand why a man like you could fear me.
But fear is what I see in you – it’s either that or hate.
I can’t think that you hate me – because I’ve seen the time you take
To help me when I’ve needed it in any other way.
Except when in your class room – and then you seem to feel that
You must destroy me utterly, to make me just the same.

I threaten you? I think so. But I really do not mean to.
I’m just a boy and you’re a man with my mind in your grasp.
You could hold it and caress it, and help it grow and prosper
Or crush it into cubeness so it fits into the pile.

I know you are a poet, so I’m trying this to tell you,
Sir, I don’t want special treatment, I just want my chance to shine.
I’m hating all the hiding that I’m finding I must go through
To make myself acceptable in this place I’ve found myself

You call yourself a teacher, well teach me, Sir, I beg you.
I am at your disposal, so please don’t throw me out.
I can’t see how it harms you, to teach the person I am
Instead of teaching me that who I am just doesn’t count.

It seems I’m not the person you want to spend your time on
I know you entered teaching to try and make things fair
I think you feel that nobody should be allowed to do well
Unless it’s everybody – but is it fair to make me wait?

You’re not just sitting back, Sir, and letting me learn nothing
Instead you’re leaving me to fall back from what I used to do
If you want to help the weak, then please I beg you help me
Because I’m just not strong enough to do this on my own.

I want to learn, so much, Sir, that I really truly taste it
Those things that lie on edges just beyond the things I know
But every day I sit down in your class room, I retreat from
The places I could go if you would just give me a chance.

I’m arrogant, perhaps, to think my crude verse might just move you
But there’s nothing left for me unless I make you understand
I don’t want to be this way – I just want to be normal
But I didn’t get a choice and I cannot turn it off.

I don’t claim to be special, I don’t want any privilege
I just want to be shown that it’s OK to be myself.
Let me learn what I am able, without feeling like it’s wrong, Sir
I have never asked for anything, but I am begging you

I know you do not hate me, I hope I’m wrong about you
Being scared of me, or finding me repellant to your views
But I’m hurting as I write this, and I don’t like pain at all, Sir
That’s how much I need to say this – now it’s really up to you.

 

Shaun Hately (25) compartió en el grupo International Gifted Education este poema que escribió cuando tenía 14 años a su profesor de inglés. Sugiere que lo compartamos si pensamos que puede ayudar, y así lo hago con su permiso.